学校法人 暁学園

Web歩む姿

 

 5月17日 PTA総会&役員会

 5月17日 PTA総会&役員会 その1 5月17日 PTA総会&役員会 その2 5月17日 PTA総会&役員会 その3 5月17日 PTA総会&役員会 その4

本日は午前10時よりPTA総会が開催され、続いて午前11時より第1回PTA役員会が開催されました。
ご参加いただきました皆さん、ご苦労様でした。感謝申し上げます。

暁小学校のPTA活動が活発なそのエネルギーは、学校側の活動依頼に応えるスタイルでなく、PTAの皆さん自らが問題意識を持って自らの活動として取り組んでいただいているからです。

そして、今年度は歴代PTA最大8名の本部役員体制でのスタートとなりました。
子ども達を豊かに育むという視点でPとTが協力して活動を推進していきましょう。

後半の第1回PTA役員会では、各委員会長の本部役員様と委員の学級役員様、そして担当教職員により、各委員会ごとの年間事業計画を練っていただきました。
今年も素敵なPTA活動を花ひらかせましょう!

 5月16日 昼練

 5月16日 昼練 その1 5月16日 昼練 その2

5月に入り、9月の運動会に向けたマーチングバンドの自主昼練習が開始されています。

20数年前からの暁小学校伝統の定番楽曲「かっこいいツイスト」が既に一定完成していました。
曲がこなせるようになるとどうしてもテンポが速くなっちゃうんですよね。それだけ演奏に自信がでてきたのでしょう。今後、演奏に余裕がでてきましたらアテンポで演奏できるでしょう。

数名の音楽スタッフが昼休みにかかりっきりで指導しています。
楽しい厳しさがただよった音楽空間でした。
子ども達も教師たちも目の輝きがよかったな・・・。

 5月15日 1年生からのメッセージ

 5月15日 1年生からのメッセージ その1 5月15日 1年生からのメッセージ その2 5月15日 1年生からのメッセージ その3 5月15日 1年生からのメッセージ その4

雨の日には雨の日の楽しみ方があるのですが、あいにく本日は出張の為に朝の会の時の学校巡回後に学校を出発しました。

教室遊びのスナップを撮影できませんでしたので、外遊びの様子をスナップで紹介しました。
教師も一緒になって遊んでいる姿が印象的です。
自由な遊びを通じて学ぶことってたくさんありますし、とても重要なことですよね。こういった時間も暁小学校では大切にしています。

昨日、今日の出張は、新1年生の皆さんが出身園の先生に書いたお手紙を各園に届けることです。
合わせ5月27日の太田仁先生の教育講演会のご案内です。
各園の先生方には懐かしい卒業生からのメッセージを喜んでいただけて何よりでした。
皆さん暁小学校でしっかりガンバっていますよ!ご心配なく!

明日は私は別件があり、教頭先生一人で桑名方面と愛知県方面の園を訪問していただきます。よろしくお願いします。

 5月14日 地獄と極楽シナリオ

 5月14日 地獄と極楽シナリオ その1 5月14日 地獄と極楽シナリオ その2 5月14日 地獄と極楽シナリオ その3

今日の月曜集会は中学年の皆さん対象の校長講話でした。
かねてよりどこかでお話したかった「地獄と極楽」という話をすることにしました。
低学年では難しすぎるかな?高学年では知っている子が多いかな?と思いまして中学年でした。

校長講話や集会の話は、その場のアドリブではなく原稿を起こし、シナリオ風にして準備します。
今回の「地獄と極楽」のお話の為に準備した原稿を紹介します。こんな感じです。

皆さん、ゴールデンウィークは楽しかったですか?どこかへ行ったかな?
遠足も楽しかったね。さあ、気持ちを切り替えて落ち着いて学校生活を送りましょう。

校長先生も一度行ってみたいと思っているところが2つあります。
そこのガイドブックはよくみるのですが、まだ一度も行ったこことがないのです。
皆さんどこだと思いますか?

今日はガイドブックを1冊持ってきていますので紹介しますね。

(千葉県延命寺所蔵のじごくの書籍を見せる。)


それは、地獄と極楽です。残念ながら一度行ったら帰ってこられないようですね。

ぬすみをすると火あぶり地獄、人の悪口をいうと針地獄・・地獄は怖いところだね・・。

ある人が地獄の見学に出かけました。
閻魔大王に「地獄を見学させてください。」と申し込みますと、
「お前のような人間が来るところではない。」と断られました。ですのでこの世にもどってきてました。

この世にもどる前に、ちょっとだけ地獄の玄関の窓から中をのぞいてみました。

怖いところだと想像しておりましたら、テーブルにご馳走が並んでいるではありませんか!
鯛のお刺身やしゃぶしゃぶ、おいしそうなお寿司など、ずらっと並んでいます。

でも、よく見ますと、地獄に入れられた人々は、そのご馳走の間を行ったりきたりしていますが、
どの人も皆さんさっきの地獄の本の中の人のように、ガリガリに痩せこけています。

それもそのはずです。
片方の手は縛られていて、もう片方の手に1メートルもある長〜い箸がひもで結びつけられているのです。
地獄の人たちは、ご馳走を食べようと必死に箸をつかいますが、箸が長すぎてご馳走が食べられません。
おなかがペコペコで、ご馳走が目の前にあるのに、食べられない!!だからガリガリにやせているのです。これが本当の地獄ですね・・・。

そして、次にお隣の極楽もついでにのぞいてみますと・・・
何と極楽も先ほど見た地獄の食事の様子と同じだったのです。
そこで極楽の人もおなかをすかせて、悲鳴をあげているかと思いきや、皆さん、とってもやさしい顔つきで健康で幸せそうです。
それは、
極楽ではどの人も皆さんご馳走を箸ではさんで、自分で食べるのではなく、自分の周りにいる人たちの口に入れているのです。だから皆さんおいしいご馳走がぞんぶんに食べられるのです。

私たちの生活でも同じです。
助け合い、思いやりの心があるかないかで、学校が地獄にも極楽にもなるのです。自分のことばかり考えていると地獄です。
思いやりの心で助け合いをすれば、どんなところでも極楽です。

暁小学校を極楽にしましょう。今日から暁小学校極楽化計画をスタートしてください。

こんな感じで約10分間の校長講話でした。皆さん、身を乗り出してよく聞き入ってくれました。極楽、極楽。

 5月13日 先頭の兵隊の帽子の色は?

 5月13日 先頭の兵隊の帽子の色は? その1

暁小学校では任意で学級通信を発行することを許可しています。
発行する通信は校長にも提出義務を課していますので、私も各先生方の学級通信を読んでいます。
スナップのように多様な学級通信が、どこかのクラスから毎日届きます。この通信を読むのも私の楽しみです。

歩む姿を紹介し学校での子ども達の姿を伝え、コメントする教師、4コマ漫画でメッセージを子ども達に贈る教師、教育者森信三のしつけ三原則を語る教師などなど、学級の様子や教師の考えがよくわかります。

11日(金)付の学級通信のコラムにこんな記事が掲載されていました。
記事を読んだ午前中は頭からこの問題が離れませんでしたが、謎は解けた!とばかりに担任の先生に私の考えを伝えましたら、ニヤっとされうなづかれました。

■そのコラムの紹介(原文は長文ですので、抜粋&編集)
最近、授業をしていて思ったのですが、皆さん、答えがはっきりしている質問には積極的に発言できます。しかし、理由を問う質問に対する発言が少ないですね。
そこで今日は説明を必要とするクイズを出題します。
説明を歩む姿に書いたり、先生に直接伝えてください。お待ちしております。

■問題
赤い帽子が3つ、白い帽子が2つある。
王様が3人の兵隊を縦にならべて、帽子をかぶらせて、残った2つの帽子を隠した。

一番後ろにならんだ兵隊は、前の二人の兵隊の帽子が何色かわかりますが、自分の帽子の色はわかりません。
真ん中にならんだ兵隊は、前の一人の兵隊の帽子が何色かわかりますが、自分の帽子と三番目の兵隊の帽子の色はわかりません。
一番前の兵隊は、自分も後の二人も何色の帽子か全くわかりません。

3人ともわかっているのは、赤い帽子が3つ、白い帽子が2つあったことだけです。

一番後ろの兵隊に自分の帽子の色が分かるか尋ねました。
「わからない」と答えました。

真ん中の兵隊に自分の帽子の色が分かるか尋ねました。
「わからない」と答えました。

一番前の兵隊に自分の帽子の色が分かるか尋ねました。
「わかった」と答えました。

さて、一番前の兵隊がかぶっていた帽子の色は何色でしょうか。

皆さん、わかりますか?
私は算数の「場合の数」のように考えていき分かりました。

論理的な思考を鍛えていくことはとても大切ですね。
「なぜなら〜〜だからです。」とか
「それは〜〜だからです。」とか
「本文の〜〜から、私はそう考えました。」など

根拠を明示した発言の仕方を学校ぐるみで子ども達に習得させようと取り組んでいます。
習慣化すれば低学年でもきちんと根拠を明示して発言できるようになりますよ。素晴らしい。

 5月12日 フェイスブックのつながり広がり

フェイスブックは、相手の顔が見えますし、原則実名ですので利用しやすいですね。
もう一つ利用しているSNSはハンドル名なので、ちょっと利用しないと誰が誰だかわからなくなってしまい私にはあいませんね。

8月13日に30歳代のOBの皆さんの合同同窓会を都ホテル伊勢の間で行います。
その幹事会を5月19日の午後に行うのですが、幹事の皆さんへのご連絡や、幹事をお引き受けいただいたお礼の為にフェイスブックを利用しております。

国内外どちらにいらっしゃっても、また時間を問わず、アクセスしていらっしゃたら瞬時に連絡がつきます。驚きですよね。
最近は皆さんスマートフォン、アイフォンからアクセスされるので、携帯電話感覚でやり取りができます。

そうして利用しておりますと、お友達つながりで懐かしいOBの皆さんがたくさんフェイスブックに登録されておりまして、お友達リクエストをしたり、されたりしておりました。
気が付くとお友達が200名以上になってしまいました。

8月に皆様にお会いできるのがとても楽しみです。

幹事の皆様、5月19日よろしくお願いします。校舎も皆さんの時代は旧校舎でしたでしょうから、随分変わっていますよ。

 5月11日 アウトドアの栽培学習本格化

 5月11日 アウトドアの栽培学習本格化 その1 5月11日 アウトドアの栽培学習本格化 その2 5月11日 アウトドアの栽培学習本格化 その3 5月11日 アウトドアの栽培学習本格化 その4

昨日の夜中のWEB更新の反省で、今日は午後の出張に出る前にWEB更新です。

たいへん風の強い日ですが、1年生はアサガオの種まき、2年生は夏野菜の苗を植えています。

2年C組の授業を参観しました。強風を校舎で避けながらの作業でしたね。
マイ鉢にリクエストした苗を先生からもらい植えていました。
ピーマン、ナス、しし唐、オクラ・・忘れました。それぞれ違っているのが楽しいし、いいですよね。

おもいおもいの苗を大事そうに植える子ども達の様子が印象的です。
好き嫌いも減ってくるでしょう。
自分で選んだ苗を自分で育てることによる教育効果は計り知れませんね。
これから毎日観察学習がスタートします。

夏野菜パーティーが楽しみですね。大事に育ててください。

余談
鉢に名前が記載されているのですが、WEBにアップする為、個人情報に配慮がいります。
鉢の色を吸い取ってフォトショップで子ども達の名前を消していく作業に根気がいりました。
チェックしましたが上手に消えていてよかったです。我ながらお見事!
よく見ると塗ってあるところがわかります。

 5月10日 普通の日のありがたさ

 5月10日 普通の日のありがたさ その1 5月10日 普通の日のありがたさ その2

朝、定刻に子ども達が元気にやってきて、正門で笑顔であいさつをかわします。
昨日に続き皆がとても穏やかな表情に見えます。あいさつも積極的です。

高学年の1年生の手を引いて登校する姿も板についてきました。
逆に1年生に手を引っ張られて困っている6年生の表情もいいですね。

玄関の掃除をしながら、毎日正門前を通る朝の散歩の女性と「今日はいい天気ですね。」と言葉を交わし、数軒向こう隣りの奥さんと会釈をかわす。今日は庭木の剪定らしく職人さんとお話をされている。

ピロティーでは先生と子ども達が大なわの難しい跳び方にチャレンジして練習している。運動場ではあちらこちらでドッチボールや遊具あそび。

朝の会の時間となり、校内を一周しながら、各教室をまわる。
所用で朝の会をちょっと抜ける教師不在の教室で立ち止まりしばらく計算タイムの監督。
プリントに向かう子ども達の真剣な表情に感動。

3階のホールのメダカが随分大きくなってきた。1階にもどると教頭先生が丁寧に熱帯魚の水槽の掃除をしていただいていた。
熱帯魚も随分と大きく成長したようだ。子ども達の好きな場所の一つですね。
いつもクリアに熱帯魚が観られるのは、お掃除を欠かさない教頭先生や校務員の方のおかげです。

休み時間になると1年生の子がたくさん校長室へやってきてくれます。今日の1年生の子ども達は百人一首の札に興味があるらしく、テーブルに取り札を並べて、百人一首らしき遊びをしている。
読み札の子のたどたどしさが何とも朗らか。

絵本が2冊おいてあります。今は「ぼちぼちいこか」と「じごく」です。こちらも結構な人気で、手に取って読んでいる子もいます。

1年生はまだ校長室のドアノブがうまく回せません。休み時間のチャイムごとに校長室のドアを開けます。
そんな休み時間の繰り返しの校長室です。

書類とメールの処理をして、PTA総会関連の資料準備を済ませ、来客の応対をしていますともうお昼です。

お昼休みには、マーチングバンドの昼の自主練習の演奏が音楽室から聞こえてきます。

放課後学習会に参加の皆さんが4時30分過ぎでしょうか、先生に引率されて下校していく姿が校長室から見えました。皆、充実した表情です。

そして、かなり遅れているWebの新年度の更新作業に没頭していたら、あららWeb歩む姿の更新が遅くなりました。
結局、自宅で9時過ぎに執筆。この後に今日の給食も更新作業です。

内科検診はありましたが、大きな行事もない普通の一日でした。
普通の一日が、当たり前のように普通に過ごし続ける難しさ。ありがたさ。
普通に過ごすのは、子ども達の自治力や、教職員の組織的な協力体制など、実はとてもパワーが必要なのではないでしょうか。
皆さんに感謝です。粛々と過ごす中で、子ども達の力はぐんぐん伸びていくでしょう。

 5月 9日 待ち遠しかったクラブ活動

 5月 9日 待ち遠しかったクラブ活動 その1 5月 9日 待ち遠しかったクラブ活動 その2 5月 9日 待ち遠しかったクラブ活動 その3 5月 9日 待ち遠しかったクラブ活動 その4

今日は「あさけプラザ」までの緊急避難訓練の予定でしたが、雷注意報が発令されていましたのでやむなく再延期となりました。悪天候のスパイラルに陥っているようです。あせらず安全にきっちり訓練を行いますね。

本題
今日は今年度初めての5年生、6年生合同のクラブ活動の日でした。
クラブの種類は全部で10種類もあります。
「球技」「バスケットボール」「英会話」「バドミントン」「ボードゲーム」「卓球」「大なわ」「図工・工作」「音楽」「科学・工作」です。
全てのクラブを少しずつですが参観してきました。

子ども達の笑顔が爆発していましたね。

気迫におされてか天候もよくなってきましたよ。

スナップは「科学・工作」クラブの(スライムづくり)、「球技」クラブの(ティーボール:ソフトボールのようなゲーム)、「英会話」クラブの(英語で宝探し)、「大なわ」クラブの(ダブルダッチ)です。

将棋を指す子ども達、バドミントン、卓球、バスケなど楽しむ子ども達、図工・工作クラブは、作ったタコをあげる為、運動場を走り回っていました。

クラブ活動は、年間10回程度ですので、貪欲に楽しんでいますね。興味のあることを大切にして、伸ばしていきましょう!

 5月 8日 第1回PTA本部役員会開催

 5月 8日 第1回PTA本部役員会開催 その1

今日は17日(木)のPTA総会と第1回PTA役員会に向けて、第1回のPTA本部役員会が開催されました。

PTA総会後が正式な任期ではありますが、円滑な活動の推進に向けて実質のスタートを切っていただきました。感謝です。

子ども達の豊かな成長を親と教師が一緒になって支え、そしてその成長を一緒になって喜ぶそんな関係でありたいですね。

今日は自己紹介の後、組織づくりをお願いしました。
自己紹介では私だけ年齢から血液型から星座、家庭生活まで、赤裸々にお伝えしました。
本部役員の皆さんについては1年間かけてじっくり予想していきたいと思います。
教頭先生の血液型は一発で当たりました。3年目のコンビですので・・。

17日の第1回PTA役員会での本部役員さんの自己紹介は、
本部役員の皆さんから「校長先生と同じパターンで自己紹介をいたします!」とお言葉をいただいております。
今からどんな自己紹介にしようかと思いをめぐらせております。
楽しみ、楽しみ・・・。

・・といった和やかな雰囲気で今年も会議が進められました。
スナップではお伝えできない(その時片付けちゃいました。)、テーブルの上のお楽しみもありました。
1年間どうぞよろしくお願いします。

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